17 april, de groep van Riet en Heleen op het strand

17 april ging de groep van Riet en Heleen naar het strand. Ons schoolproject gaat over de 4 elementen. De onderbouw werkt rondom het thema water. Het water van de zee brengt mooie dingen naar het strand. De kinderen hebben schelpen en andere mooie dingen verzameld op het strand. Een dag later hebben ze hier mooie kunstwerken van gemaakt.
Ook mochten de kinderen een sleepnet door de zee trekken. Daarna werden de gevangen zeediertjes uitgebreid bekeken.

Klik hier voor meer foto's

groep riet en heleen bezoekt firma Straathof, bloembollen op pot

De groep van Riet en Heleen heeft een bezoekje gebracht aan firma Straathof. Zij verkopen bloembollen op pot. De kinderen kregen te zien hoe het productieproces werkt binnen het bedrijf. Ze mochten in de koelcellen kijken en in de kassen en als afsluiting mochten ze ook zelf bolletjes planten.

klik hier voor meer foto's

10 april groep riet en heleen op het strand

10 april is de groep van Riet en Heleen naar strand geweest. Ons schoolproject gaat over de 4 elementen. De onderbouw is bezig met het element water. Op strand bekijken we welke mooie dingen de zee naar het strand brengt. De kinderen zoeken schelpen en andere aangespoelde objecten. Ook trekken ze een sleepnet door de zee en bekijken daarna de gevangen diertjes.
Op school maken de kinderen van de strandvondsten kunstwerkjes.

Klik hier voor meer foto's

16 april, strandbezoek groep celina/jitske

16 april gingen we met de hele groep naar strand. Begeleidster Cora heeft de kinderen verteld over alle dingen die je op strand kan vinden. Eerst hebben de kinderen op strand gezocht naar mooie dingen om mee te nemen. Schelpen, steentjes, slakkenhuisjes enz. Daarna mochten de kinderen een sleepnet voort trekken. Veel vis werd er helaas niet gevangen, maar de platvisjes die in het net terecht kwamen vonden ze al heel bijzonder. 's Middags hebben alle kinderen een mooi kunstwerkje gemaakt van de dingen die ze tegen waren gekomen op het strand.

klik hier voor meer foto's